Save-the-date: resultaten lerend netwerk e-learning
Hoe ziet een kwalitatief E-learningtraject eruit? Naar aanleiding van het rapport “E-leren in Vlaanderen” (2019) van Idea Consult ontwikkelden en herwerkten 11 opleidingsverstrekkers, onder begeleiding van advies- en opleidingsbureau Obelisk en expert E-leren Multimedi, een opleidingstraject uit het hun aanbod en zetten deze om naar online afstandsonderwijs.
Dit event is afgelopen
Op 16 juni 2021 worden de E-learningtrajecten uitvoerig besproken en gedemonstreerd. Aan de hand van de prototypes staan de docenten en opleidingsverantwoordelijken stil bij de mogelijkheden van Learning Management Systemen (LMS), de vernieuwde rol voor docenten, de cognitieve leertheorie van Bloom, adaptieve en gepersonaliseerde leerapps, de afbakening van leerdoelstellingen en leerinhouden, interactievormen tussen de lerenden en/of de docent, gespreide formatieve evaluaties, de opmaak van videotutorials, ...
De ontwikkeling van “proof of concepts” moet het Agentschap Innoveren & Ondernemen (VLAIO) en de deelnemende opleidingsverstrekkers meer inzicht bieden in administratieve, technologische, didactische en financiële parameters die met E-leren gepaard gaan. Het einddoel is het online en tijdsonafhankelijk opleiden van meer en sterkere zelfstandige ondernemers en kmo's.
Liever een onafgewerkt prototype maken en te leren dan lang te werken aan een perfect uitziend en werkend model van het verkeerde product of dienst
Deelnemers en ontwikkelde opleidingstrajecten
|
Opleidingsinstellingen |
Opleidingstraject/module |
aantal uur |
|
ALERT! |
Groepsdynamica voor leidinggevenden |
14 |
|
FEDERATIE VOOR BASISEDUCATIE |
Veiligheidschecklist aannemers (VCA) |
120 |
|
CONFEDERATIE BOUW LIMBURG |
Revit als software voor BIM-methodiek in de bouw |
46 |
|
CONFEDERATIE BOUW OOST-VLAANDEREN |
Werfleider |
72 |
|
CSR CAMPUS |
Masterclass duurzaam ondernemen |
19,5 |
|
IDEWE |
De taken van de leidinggevenden bij welzijn op het werk |
18 |
|
LECTOR |
Projectmatig werken |
14 |
|
OXALIS MANAGEMENT CONSULTANCY |
Hoe ontwikkel je een agile en effectief team? |
44 |
|
SYNTRA LIMBURG |
(Digitale) verandering en innovatie voor de (kleine) ondernemer |
44 |
|
SYNTRA MIDDEN-VLAANDEREN |
Module proces- en kwaliteitsmanagement, opleidingstraject kmo-ondernemer |
24 |
|
SYNTRA WEST |
Module montagetechnieken, opleidingstraject elektrotechnisch installateur |
48 |
Proces en verloop ontwerp en ontwikkeling e‑learning
-
15 juni 2020 - Onderzoek'E-leren in Vlaanderen’ VIONA rapport Idea Consult (2019) en ‘Van E-learning naar geïntegreerd blended learning’ KU Leuven (2011)
'E-leren in Vlaanderen’ VIONA rapport Idea Consult (2019) en ‘Van E-learning naar geïntegreerd blended learning’ KU Leuven (2011)
-
21 sept 2020 - DesignOntwerpsessies over digitale didactiek en educatieve technologieën
-
329 jan 2021 - ProductontwikkelingVastgelegde e-design uitwerken in afstemming met docenten, IT-ontwikkelaars en collega opleidingsverstrekkers.
-
416 juni 2021 - PresentatieAnalyse, evaluatie en demonstratie van de prototypes op het slotevent.
-
51 sept 2021 - Organisatie E-learningDe eindproducten worden tussen 1 sept 2021 en 31 december 2021 georganiseerd.
-
631 dec 2021 - SurveyIn afstemming met het expertisecentrum 'innovatieve leerwegen' (WSE) worden de cursisten bevraagd over hun leerervaringen.
Programma
9.00 u. - verwelkoming en introductie Mia Van Humbeeck, projectleider team ondernemersvorming VLAIO
Relanceplan Vlaamse Veerkracht (Vlaamse Regering, 2020) en de rol van ondernemerscompetenties binnen levenslang leren en de arbeidsmarkt.
9.05 u. - opdrachtomschrijving lerend netwerk, Claus Casier, projectadviseur team ondernemersvorming VLAIO
Vertaalslag ‘E-leren in Vlaanderen’ VIONA-rapport Idea Consult (2019) naar oproep VLAIO.
9.10 u. - interactieve voorstelling en demonstratie van 5 tot 6 zelf te kiezen opleidingstrajecten, ingeleid door Laura Krause senior trainer Obelisk.
De sprekers zijn Sofie Vandermarliere, Ann Vereycken, Evelien Baré, Evelien Thiers, Melvin Laurent, Mia Van Laeken, Dave Synaeve, Isabelle Stubbe, Richard Welten, Stefan Ost en Anke Dedeene (deze volgorde komt overeen met de opgelijste opleidingsverstrekkers in figuur 1).
Tussen de voorstellingen door wordt een pauze van een kwartier voorzien.
11.25 u. - Analyse en Q&A door Laura Krause, Zoë Pelgrims en Dominiek Henckaerts (Obelisk en Multimedi)
12.25 u. - Slotwoord Liesbet De Koster, beleidsmedewerker departement Werk en Sociale Economie (WSE)
Actieplan E-leren departement WSE en vervolginitiatieven Vlaamse Regering 2019-2024
Inschrijven
Wie graag wenst deel te nemen aan dit event, kan zich inschrijven via de groene knop.
Op 2 juni 2021, twee weken voor de videoconferentie, volgt een tweede mail waarbij je een keuze kan maken tussen twee van de vier break-outs (je krijgt de kans om in totaal vijf tot zes trajecten/tools te zien). De keuze zal gebaseerd op een videoboodschap van de pedagogisch verantwoordelijken/docenten die een gedetailleerde omschrijving van de opleidingstraject meegeven.